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SeeTheySee / 小介词,大关系 · 老翁课堂实录
架子、桌布和云层:都在“上面”,关系怎么还不一样?
把 above / over 一口气放进 20 个真实现场:单纯高低、覆盖、跨越、数量阈值和版面位置交替出现,学生不断改判,最后留下“先看关系、再选介词”的习惯。
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