用20个从日常借用自然走到工作、医疗、农业、工程、公共服务与文化现场的新实例，训练 lend 的提供端、borrow 的取得端，以及 lend someone something / lend something to someone / borrow something from someone 三条主接口；再用问句、双向改写与归还边界把中文“借”的方向重新画清。