“读书为了什么？”Bacon 不给一句漂亮答案，而是一路加条件：读书能滋养人，也会被人拿来炫耀；书有的浅尝、有的吞下、有的必须慢慢咀嚼。完整读一篇约四百年前的短散文，看判断怎样在对照、三联和比喻中越压越紧。