Word Times（WT，词次）：一个很有参考价值的新概念

先把边界说清楚：

Word Times，简称 WT，是我根据四十多年英语自学和教学经验提出的一把观察尺子。

它不是经过严格定量验证、可以拿仪器精确测量英语水平的科学单位，也不适合变成每天逐词记账的新负担。

它只想提醒我们：

认识多少种词，和这些词在脑中真正活动过多少次，不是同一回事。

一、词汇量在数什么？

词汇量大致告诉我们：

你的仓库里登记了多少种材料？

这对阅读当然有参考价值。

可是，“认识一个词”可能只表示：

看见英文，能够想起一个中文意思。

真正使用还涉及：

听得出来；
发得出来；
认识它的常见词形和含义；
知道它通常同谁站在一起；
没有提示时能够主动调出；
最后装进自然的句子。

因此，词汇量不能单独充当英语总成绩。

二、WT 想观察什么？

一个词，或者一个具有相对完整意义的词块，每在真实英语活动中被你清楚地接触和处理一次，便可以粗略看作一次 WT：

听见；
读到；
说出；
写下；
在脑中主动想起、辨认、比较或连接。

WT 问的是：

这些材料究竟被你看见、听见、搬动和使用过多少次？

这不是叫人真的去数。

它只是把注意力从“收藏数量”移向“语言经历”。